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[关注教育] 走过纵横的阡陌,踏上前行的路途-逐光暑期三下乡社会实践服务队

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发表于 2017-7-11 23:56:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2017年7月11日是广东海洋大学寸金学院“逐光”暑期三下乡服务队到达湖南省邵阳市邵东双凤乡中心小学支教调研的第三天。
在晨光熹微中后勤组便到古奇洞村采购未来两天的食材,小朋友也陆陆续续的到达学校。第一节是书法课,由象形字、字体结构到后面的自由练习,小朋友都一笔一画地在本子上写好老师要求的字体。其次是故事讲述课由两个老师分别讲和演,小朋友在看的津津有味的同时还根据老师的故事引导来思考故事的含义等一系列有意义的话题。
走过纵横的阡陌,踏上前行的路途-逐光暑期三下乡社会实践服务队 - 爱邵东 - WechatIMG168.jpeg
14点30分激昂的音乐声在课室响起,授课老师开始教《虫儿飞》的旋律音符。为了让小朋友掌握其中的一个节拍,老师采用了“隔壁家”和“对面村”来举例,使得课程内容深入浅出更好的启发了小朋友的音乐思维。最后一节课是体育课,简单的热身运动之后就开展丰富的体育活动。晚餐时分,调研组的成员也把一天的调研工作完成,风尘仆仆的从外面赶回来,分享一天的调研成果。
调研组的组员们在吃完早餐后即刻出发,开始了第三天的调研,本次调研的主题依旧是继续深入了解“花鼓戏“。经过了40多分钟的车程一路颠簸终于来到了邵东县城,几番打听,得知在两市镇解放路有一处花鼓戏保护传承中心,根据居民提供的路线,步行十几分钟,上午的骄阳已然褪去,我们终于到达了邵东县花鼓戏保护传承中心。凤凰大舞台隐藏在一片摩肩擦踵的闹事中,但门口的建筑风格却带有着传统文化的色彩和情怀。
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一行人经过长长的走廊,进入到凤凰大舞台的居民区,伴随着一阵阵饭菜香味,我们找到了这里的工作人员提到此行的目的时,这里的工作人员很遗憾的告诉我们,花鼓戏剧团的赫团长因事外出,但是他提供了团长的联系方式。我们和居民寒暄了几句,在回程的路上联系了花鼓戏戏剧团的贺青城团长,定下了明日采访时间。
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